2020
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China E-Learning Market Report 2020
2020-09-16T15:40:49+01:00
OX990364
3695
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[{"name":"Technology","url":"https:\/\/store.mintel.com\/industries\/technology"}]
Report
en_GB
“About 13% of China’s total population are children aged 4-12 years old, 30% of which are current users of e-learning platforms. Nationwide COVID-19 quarantine measures drove families to embrace e-learning…

China E-Learning Market Report 2020

£ 3,695 (Excl.Tax)

Report Summary

Everything you need to make the right decisions

Providing the most comprehensive and up-to-date information and analysis of the E-learning – China market, and the behaviours, preferences and habits of the consumer.

Mintel has the answers you’re looking for

What are the key challenges facing the industry? Who is the consumer and what do they want? Where are the opportunities, where are the risks and what lies ahead?

Covered in this report

Mintel estimates the e-learning market for children aged 4-12
will see an 85% growth in user volume in 2020 due to COVID-19
quarantine measures. The e-learning industry has quickly
adjusted in terms of content innovation and resilience, driving the
rapid adoption of e-learning. The pressure for children to do well academically is still intense,
with stressed-out parents focusing most time and resources on
academic subjects such as English, math and Chinese. The forms
of learning differ among different city tiers and ages of children.

All reports purchased from the Mintel Store now come with free access to our COVID-19 Global Insights Hub, allowing you to understand how industries and consumer behaviour is changing worldwide.

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Expert analysis from a specialist in the field

Written by Xinyuan Xu, a leading analyst in the Lifestyles sector, her extensive knowledge delivers in-depth commentary and analysis to highlight current trends and add expert context to the numbers.

About 13% of China’s total population are children aged 4-12 years old, 30% of which are current users of e-learning platforms. Nationwide COVID-19 quarantine measures drove families to embrace e-learning to cope with this adverse situation. In the long term, parents’ priority to spend on their children’s education will be a driver for the e-learning market going forward. This Report covers the important aspects of how families have adopted e-learning, including analysis of content, attitudes and behaviours
Xinyuan Xu
Lifestyles Analyst

Table of Contents

  1. 概述

    • 您所需要了解的
      • 报告定义
      • 综述

          • 市场
            • 数据1: 新冠疫情对在线学习的短期、中期和长期影响,2020年8月
          • 新冠疫情刺激在线学习市场的加速发展
            • 数据2: 针对4-12岁儿童的在线学习市场,中国,2015-2020年
          • 活跃的市场增长由家长和学业压力带动
            • 数据3: 针对4-12岁儿童的在线学习市场额,中国,2015-2020年
          • 公司与品牌
            • 碎片化市场:两大主要企业瓜分不足5%的市场利润
              • 数据4: 各公司预估市场份额(按盈利区分),2015-2019年
            • 新冠疫情期间,领先品牌增强与小企业竞争的优势
              • 消费者
                • 父母首先强调以学校课程为基础
                  • 数据5: 孩子目前的线上课程,2020年6月
                • OMO市场潜力乐观
                  • 数据6: 新冠疫情与消费者行为的改变,2020年6月
                • 口碑对在线学习的影响仍十分重要
                  • 数据7: 儿童在线学习的信息渠道,2020年6月
                • 一对一课程在三线城市深受欢迎
                  • 数据8: 数学和英语的在线授课形式(按城市线级区分),2020年6月
                • 愿意为提升后的在线学习体验多花钱
                  • 数据9: 家长为在线学习支付溢价的意愿,2020年6月
                • 减轻父母的担忧十分重要
                  • 数据10: 对在线学习的担忧,2020年6月
                • 我们的观点
                • 议题与洞察

                  • 针对二线及以下城市的OMO策略
                    • 现状
                      • 启示
                        • 二线城市:机遇与挑战并存
                          • 现状
                            • 启示
                              • STEAM(科学、技术、工程、艺术和数学):热门投资领域
                                • 现状
                                  • 启示
                                  • 市场——您所需要了解的

                                    • 新冠疫情加速在线学习平台的触及范围
                                      • 互联网科技巨头入局该市场
                                      • 市场规模与预测

                                        • 新冠疫情拉动市场渗透情况
                                          • 数据11: 针对4-12岁儿童的在线学习市场,中国,2015-2020年
                                        • 数据12: 针对4-12岁儿童的在线学习市场额,中国,2015-2020年
                                          • 数据12: 针对4-12岁儿童的在线学习市场额,中国,2015-2020年
                                      • 市场增长动力

                                        • K-12市场(学龄前儿童及中小学生)的互联网用户正在崛起
                                          • 新冠疫情刺激了手机应用情况
                                            • 数据13: 线上教育和手机学习的用户,2015年12月-2020年3月
                                          • 一线城市的激烈竞争确保了市场增长
                                            • 数据14: 参加线上课程,疫情前vs疫情后,2020年1月vs 2020年6月
                                          • 互联网科技巨头展现野心
                                            • OMO授课模式正在兴起
                                            • 重点企业——您所需要了解的

                                              • 好未来集团的盈利集中化
                                                • 在线学习并非新东方业务的全部,因为其大部分盈利仍由线下扩张推动
                                                • 市场份额

                                                  • 高度碎片化的在线学习市场
                                                    • 由于缺乏政策和标准规范,在线学习行业内的课程内容由创业者制作。市场多样化呈现过度分层化。
                                                      • 数据15: 各公司预估市场份额(按盈利区分),2015-2019年
                                                  • 竞争策略

                                                    • 通过培训教师增强师资
                                                      • 使用数据来瞄准消费者
                                                        • 基于腾讯的大数据分析,腾讯广告表示中小学生家长和中国女排比赛观众的消费者人口统计数据高度重合。结合这一稳定的受众群体,作业帮与中国女排合作以强化品牌认知和营销。
                                                          • 数据16: 作业帮联手中国女排的广告
                                                      • 谁在创新?

                                                        • 美术帮旗下的AR动画课程
                                                          • 数据17: 美术宝一对一教育科技
                                                      • 消费者——您所需要了解的

                                                        • 在线学习课程中,父母仍看重英语和数学
                                                          • 通过口碑获得消费者信任
                                                            • 三线城市家长为线上教育支付溢价的意愿有益于市场渗透情况
                                                              • 对在线学习的担忧
                                                              • 目前线上学科使用情况

                                                                • 家长看重英语和数学技能
                                                                  • 数据18: 孩子目前在上的线上课程,2020年6月
                                                                • 对数学课程的需求随孩子年龄增长而猛增
                                                                  • 数据19: 目前参加的学科(按孩子年龄区分),2020年6月
                                                                • 虎妈虎爸在二线城市尤为突出
                                                                  • 数据20: 参加课程的种类数量(按城市线级区分),2020年6月
                                                                • 二线城市的家长希望孩子获得更全面的发展
                                                                  • 数据21: 参加的课程学科(按城市线级区分),2020年6月
                                                              • 新冠疫情后中小学生在线学习的变化

                                                                • OMO模式从英语、数学和语文开始显示乐观市场潜力
                                                                  • 数据22: 新冠疫情与消费者行为的改变,2020年6月
                                                                • 各地学校开学后,线上科学课程的留存率最高
                                                                  • 数据23: 参加的线上课程,疫情前vs疫情后,2020年1月vs2020年6月
                                                              • 信息渠道

                                                                • 线下门店仍极为重要
                                                                  • 数据24: 儿童在线学习的信息渠道——线下渠道,2020年6月
                                                                    • 数据24: 儿童在线学习的信息渠道——线下渠道,2020年6月
                                                                  • 线上渠道展现高效率
                                                                    • 数据25: 儿童在线学习的信息渠道——线上渠道,2020年6月
                                                                  • 年轻父母使用多种渠道来寻求信息
                                                                    • 数据26: 儿童在线学习的信息渠道平均数量(按年龄区分),2020年6月
                                                                • 在线学习形式

                                                                  • 小班直播课程最受欢迎,一对一课程仍有上升空间
                                                                    • 数据27: 数学和英语课程形式偏好,2020年6月
                                                                  • 一对一课程在三线城市深受欢迎
                                                                    • 数据28: 数学和英语课程形式(按城市线级区分),2020年6月
                                                                • 线上教育消费升级

                                                                  • 家长愿意为在线学习支付溢价,OMO形式位居榜首
                                                                    • 数据29: 家长为在线学习支付溢价的意愿,2020年6月
                                                                  • OMO模式为年龄较小的孩子提供更多便利
                                                                    • 数据30: 家长为在线学习支付溢价的意愿(按孩子的年龄区分),2020年6月
                                                                  • 二线城市和较年轻的父母对一对一辅导的意愿较高
                                                                    • 数据31: 家长为在线学习支付溢价的意愿——一对一课程(按年龄区分),2020年6月
                                                                  • 个性化语文学习规划
                                                                    • 数据32: 家长为在线学习支付溢价的意愿——个性化私人学习规划(按学科区分),2020年6月
                                                                • 对在线学习的担忧

                                                                  • 挑战在于减轻家长对在线学习体验的担忧
                                                                    • 数据33: 对在线学习的担忧,2020年6月
                                                                  • 二线城市的家长对孩子在线学习有更多担心
                                                                    • 数据34: 对在线学习的担忧——所选描述的平均数(按城市线级区分),2020年6月
                                                                  • 较年轻的家长更喜欢为孩子选择多样化的在线学习内容
                                                                    • 数据35: 对在线学习上课形式单一的担忧(按年龄区分),2020年6月
                                                                • 认识英敏特城市精英人群

                                                                  • 英敏特城市精英人群对在线学习的文化和体育课程关注更多
                                                                    • 数据36: 孩子目前的线上课程(按消费者分类区分),2020年6月
                                                                  • 针对英敏特城市精英人群的营销应关注3个渠道:网站、微信和街边橱窗
                                                                    • 数据37: 在线学习的信息渠道(按消费者分类区分),2020年12月
                                                                  • 英敏特城市精英人群对在线学习中加入手机App的信任度更高
                                                                    • 数据38: 对在线学习的担忧(按消费者分类区分),2020年6月
                                                                • 附录——市场细分

                                                                  • 在线学习用户增长的商业模型
                                                                    • 在线学习额外销售的商业模型
                                                                      • 预录课程
                                                                        • 双师直播课
                                                                          • 一对一直播课
                                                                            • OMO模式
                                                                              • 新冠疫情期间提供免费课程
                                                                                • 数据39: 国内免费线上课程和日期总结
                                                                            • 附录——研究方法与缩写

                                                                              • 研究方法
                                                                                • 缩写

                                                                                About the report

                                                                                This market report provides in-depth analysis and insight supported by a range of data. At the same time, introductory and top-level content is provided to give you an overview of the issues covered.

                                                                                Market

                                                                                Mintel provides a range of market information, frequently through the category level, including market size and forecasting, complete with market drivers that illustrate the forces that shape a category or market.

                                                                                Consumer

                                                                                Mintel’s proprietary consumer research provides our analysts with the attitudinal and behavioral data used to provide valuable insight to topical issues.

                                                                                Brand/Company

                                                                                Mintel provides overviews of the top brands and manufacturers, and uses consumer research to explore attitudes and reactions to brands, as well as insight into what will resonate with consumers.

                                                                                Data

                                                                                Market reports provide appendices of data to support the research and insight produced. Our databooks* are easily manipulated and downloadable to support your research needs and covers factors from consumer attitudes to market forecasts.

                                                                                *databooks not available with UK B2B Industry reports.

                                                                                Below is a sample report, understand what you are buying.

                                                                                Click to show report
                                                                                2024 Sample Consumer Cover

                                                                                Please Note: This is a sample report. All of the figures, graphs, and tables have been redacted. Our reports are available to download in PDF and PPT formats.

                                                                                Trusted by companies. Big and small.

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